Apresentação e Palestra em Escola, Projeto Cultural 2026, inclusão fora do Acampamento Farroupilha.

Nessa aula vou apresentar a palestra e entrega do kit escola, parte do Projeto Cultural 2026. Ação de inclusão fora do Acampamento Farroupilha, promovida pelos membros do Piquete Oitavados no Balcão.

Acessa: https://youtu.be/YMAyGDsDscg

Um projeto que pode ser trabalhado em sala de aula. Conforme descrito no Código de Habilidades da BNCC. Projetos sobre a cultura gaúcha ajudam os estudantes a compreenderem o espaço, a história regional e a formação da identidade. Código de Habilidades em História: EF06HI01- para reconhecer as transformações e permanências nas vivências e costumes dos grupos humanos locais. E Código de Habilidades em Geografia: EF06GE01 – para selecionar elementos da cultura regional reconhecendo suas contribuições.

Esse projeto também pode ser aplicado em momentos com crianças e adolescentes, em casa ou em reuniões com familiares e com amigos. Usando muita criatividade e diversão. Essa dinâmica pode ser aplicada pelos professores na escola com alunos. Vale uma avaliação. Os alunos podem sentar junto com os colegas, conversar e trabalhar ao mesmo tempo. Realmente vale a pena ser aplicada, e eles gostam muito. É um sucesso garantido. Nossos agradecimentos aos alunos da Escola Jerônimo de Albuquerque, a Diretora Mari e ao Professor Fernando pela acolhida e filmagens, parte deste projeto.

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Imagens abaixo.

Muito obrigada e boas artes.

Thank you, Gracias, 좋은 작품 감사합니다.

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

 

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são um apelo universal da Organização das Nações Unidas à ação para acabar com a pobreza, proteger o planeta e assegurar que todas as pessoas tenham paz e prosperidade.

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Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nasceram na Conferência das Nações Unidas sobre desenvolvimento sustentável no Rio de Janeiro em 2012.  O objetivo foi produzir um conjunto de objetivos que suprisse os desafios ambientais, políticos e econômicos mais urgentes que nosso mundo enfrenta.

 

Os SDGs substituem os objetivos de desenvolvimento do Milênio (ODM), que começou um esforço global em 2000 para combater a indignidade da pobreza.  Os ODM estabeleceram objetivos mensuráveis, universalmente acordados para combater a pobreza extrema e a fome, prevenindo doenças mortais e expandir a educação primária para todas as crianças, entre outras prioridades de desenvolvimento.

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Esses 17 objetivos, construídos sobre os sucessos de desenvolvimento do Milênio, também incluem novas áreas tais como a mudança climática, desigualdade econômica, inovação, consumo sustentável, paz e justiça, entre outras prioridades.  Os objetivos são interligados – muitas vezes a chave para o sucesso de um envolverá a abordar questões mais comumente associadas ao outro.

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São eles:

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1. Erradicação da pobreza - Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.

2.  Fome zero e agricultura sustentável - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.

3. Saúde e bem-estar - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

5. Igualdade de gênero - Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.

6. Água limpa e saneamento - Garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos.

7. Energia limpa e acessível - Garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável e renovável para todos.

8. Trabalho de decente e crescimento econômico - Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos.

9. Inovação infraestrutura - Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação.

10. Redução das desigualdades - Reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles.

11. Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

12. Consumo e produção responsáveis - Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.

13. Ação contra a mudança global do clima - Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos.

14. Vida na água - Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares, e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

15. Vida terrestre - Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.

17. Parcerias e meios de implementação - Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

 

Fonte: https://www.piscodeluz.org/desenvolvimento-sustentavel

 

A CLT - Consolidação das Leis Trabalhistas.

 

A CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), são as leis de direitos dos trabalhadores brasileiros. Assinada por Getúlio Vargas em 1943, ela foi modificada diversas vezes, na reforma trabalhista de 2017 e, na Medida Provisória 905/2019 (MP que criou o contrato "Verde Amarelo"). A CLT detalha os direitos do trabalhador urbano que tem vínculo de emprego, como 13º, salário mínimo e férias.

Para quem vale a CLT? A CLT se aplica principalmente para o trabalhador urbano com vínculo de emprego (carteira de trabalho). Por isso esse empregado é conhecido como celetista. É possível ser trabalhador urbano mesmo atuando em área rural. Basta que o empregado não exerça atividade agroeconômica (agricultura ou pecuária). Para ser considerado empregado pela CLT, o trabalhador deve: ser pessoa física; prestar serviço com pessoalidade (patrão espera que uma pessoa específica faça o trabalho, não qualquer um); estar subordinado às normas do empregador e receber contraprestação (salário) pelo serviço. Quem não está protegido pela CLT? A CLT não se aplica aos seguintes trabalhadores: trabalhadores rurais: pessoas físicas que prestam serviço na agricultura ou na pecuária; servidores públicos da União, dos estados, dos municípios e do Distrito Federal; servidores de autarquias (que são pessoas jurídicas criadas por lei e ligadas à administração pública, como o Banco Central, o INSS e universidades federais); autônomos: pessoas que prestam serviço sem subordinação ou de forma eventual; empregados domésticos: pessoas físicas que prestam serviço para uma família, fora da atividade empresarial; estagiários e menores aprendizes; e voluntários. Isso não significa que esses trabalhadores não tenham proteção legal. Contudo, os direitos deles não estão previstos na CLT —exceto se a lei específica fizer menção a artigos da CLT, como acontece na lei dos trabalhadores rurais. Funcionários das empresas públicas, como a Petrobras e a Caixa, são celetistas. Mesmo aprovados por concurso, eles não têm estatuto (lei) própria. Quais os direitos do celetista? indenização em caso de demissão sem justa causa; seguro-desemprego; FGTS (Fundo de Garantia do Tempo de Serviço); salário mínimo; 13º salário; salário-família; repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos; férias anuais remuneradas com pelo menos um terço a mais do salário; 120 dias de licença maternidade; licença paternidade; adicional para atividades insalubres ou perigosas; assistência gratuita aos filhos e dependentes até cinco anos de idade em creches e pré-escolas; seguro contra acidente de trabalho; proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de 18 anos; proibição de qualquer trabalho a menores de 16, salvo na condição de aprendiz, a partir de 14 anos.

Fonte: https://economia.uol.com.br/noticias/redacao

Empreendedorismo.

 Empreendedorismo.

 

O empreendedorismo criado pelo economista Joseph Schumpeter, é algo desenvolvido por pessoas versáteis, com habilidades técnicas para produzir e organizar recursos financeiros e operações internas, além de lidar muito bem com vendas. O estudioso Robert D. Hisrich, diz que empreendedorismo é um “processo de criar algo diferente e com valor, dedicando tempo e o esforço necessários, assumindo os riscos financeiros, psicológicos e sociais correspondentes e recebendo as consequentes recompensas da satisfação econômica e pessoal”. A definição básica de empreendedorismo inclui ações como criatividade, iniciativa, paixão, riscos e oportunidades.

Quais as principais características do empreendedor?

O empreendedor precisa ser versátil e dispor de muito conhecimento para criar, manter e fazer crescer algum projeto.

·       Busca de oportunidades e iniciativa: capacidade de antever-se aos fatos e criar novas oportunidades de negócios, desenvolver novos produtos e serviços, propor soluções inovadoras.

·       Apto a correr riscos calculados: o empreendedor costuma avaliar alternativas e calcula riscos deliberadamente, age para reduzir os riscos ou controlar os resultados e coloca-se em situações que implicam desafios ou riscos moderados.

·       Exige qualidade e eficiência: para maximizar os ganhos é necessário sempre encontrar maneiras de fazer as coisas da melhor forma, mais rápido ou mais barato, agindo de maneira a fazer coisas que satisfaçam ou excedam padrões de excelência e desenvolvendo ou utilizando procedimentos para assegurar que o trabalho seja terminado a tempo ou que atenda a padrões de qualidade previamente combinados.

·       Persistência: saber agir diante de um obstáculo significativo sem desistir do mesmo, por vezes fazendo um sacrifício pessoal ou despende um esforço extraordinário para completar uma tarefa.

·       Saber lidar com metas: estabelecendo metas e objetivos que são desafiantes e que têm significado pessoal, com visão de longo prazo, clara e específica, sempre estabelecendo objetivos de curto prazo mensuráveis.

O empreendedorismo no Brasil.

O empreendedorismo no Brasil é a chave para que empresas possam sair da crise econômica. É isso que diversos empresários e especialistas no assunto repetem incansavelmente em suas entrevistas e opiniões. O ato de empreender deu um salto a partir dos anos 90 com o incentivo de organizações da indústria e dos serviços. Para termos uma melhor ideia da importância do empreendedorismo no Brasil, só na última década a quantidade de pessoas economicamente ativas que criaram o seu próprio negócio saltou de 23% para 34,5%. Ou seja: 1 a cada 3 pessoas economicamente ativas são donas do seu próprio negócio no Brasil, segundo dados do GEM. Há, basicamente, dois tipos de empreendedor: o de necessidade e o de oportunidade.

O empreendedor por necessidade.

Surge da urgência de se criar uma renda. Feito sem planejamento, na maior parte das vezes resulta em falência em pouco tempo.

O empreendedor por oportunidade.

Este empreendedor aproveita de um maior planejamento, estudos e estrutura, garantindo assim um maior tempo de vida e mais lucro, empresas focadas em inovação e com potencial de crescimento exponencial — por exemplo.

 

Fonte: meusucesso.com.br

Os Direitos dos Animais.

 Os Direitos dos Animais.

 

Nos últimos anos a área tem conquistado cada vez mais destaque devido a atuação de ONGs e ativistas. No entanto, nem sempre foi assim. Durante muitos anos os animais foram utilizados para experimentos científicos sem nenhum tipo de cuidado. Uma mudança tem início no século XVII com os teóricos Humphry Primatt e Jeremy Bentham, defensores da ideia de que os animais não são uma propriedade dos seres humanos e além disso pensam e sentem. 

 

Ao longo dos anos surgiram novos autores e literaturas que tratam sobre o reconhecimento do direito animal. Dessa forma, estabeleceu-se um conjunto de princípios e determinações que definem o que é o direito dos animais. A Unesco, em 1978, proclamou a Declaração Universal dos Direitos Animais. No Brasil, o artigo 225 da Constituição Federal de 1988 condena a crueldade contra animal. Já em 1998, a Lei de Crimes Ambientais passou a criminalizar abusos, maus-tratos, ferimentos e mutilações contra os animais não importando a sua espécie. E em 2020, a lei modificou e aumentou, a condenação e a pena, à aqueles que maltratam os animais.

 

Fonte: E+B Educação | Gabriele Silva

O Consumo Consciente ou Sustentável.

 O Consumo Consciente.

O consumo consciente ou sustentável envolve a busca por produtos e serviços ecologicamente corretos, a economia de recursos, a utilização dos bens até o fim de sua vida útil e a reciclagem dos materiais. O consumo incontrolável e compulsivo da sociedade ao longo do tempo vem trazendo consequências muito negativas para o meio ambiente. Este consumo em excesso tem levado a uma superexploração dos recursos naturais, o que pode levar a um esgotamento e escassez destes recursos, comprometendo o equilíbrio ambiental.

O consumidor consciente, sob a perspectiva ecológica, é aquele que se preocupa como seu bem estar, com a sociedade atual e com a qualidade de vida das gerações futuras e com a expectativa de estar contribuindo para a melhoria da qualidade de vida de todos. O consumidor consciente sabe que pode ser um agente transformador da sociedade por meio do seu ato de consumo e, desta forma, tenta buscar o equilíbrio entre a sua satisfação pessoal e a sustentabilidade, maximizando os impactos positivos e minimizando os negativos de suas escolhas de consumo. Logo, pode-se entender que o consumo consciente é um modo de vida que valoriza a responsabilidade com o meio ambiente como forma de preservar e manter um meio social com maior qualidade; sendo este uma escolha do indivíduo que toma para si esta consciência ambiental e a transforma em ações no dia a dia capaz de mobilizar outras pessoas.

O consumo consciente é caracterizado por quatro dimensões: consciência ecológica, economia de recursos, reciclagem e planejamento do consumo. A consciência ecológica espelha a fase de aquisição de um bem, indicando a preferência dos consumidores por produtos, serviços e empresas ecologicamente corretos.

Fonte: texto de Camila Oliveira da Cruz em infoescola.com.br.

Atividade de Leitura sobre a Herança dos imigrantes italianos.

A capa do livro como Fonte.

Boa leitura.

 

Atividade de Leitura sobre Colonização Italiana.

Livro fonte.

Boa leitura.

 

Os Direitos Humanos.

 

Atividade de leitura da Prof. Vanessa.

 

O que são Direitos Humanos?

 

Direitos Humanos são uma categoria de direitos assegurados a todo e qualquer ser humano, não importando a classe social, raça, nacionalidade, religião, cultura, profissão, gênero, orientação sexual ou qualquer outra variante possível que possa diferenciar os seres humanos. Os Direitos Humanos não são uma invenção, e sim o reconhecimento de que, apesar de todas as diferenças, existem aspectos básicos da vida humana que devem ser respeitados e garantidos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi redigida a fim de resguardar os direitos já existentes desde que houve qualquer indício de racionalidade nos seres humanos.

 

Os Direitos Humanos são universais.

 

A extensão dos Direitos Humanos é universal, aplicando-se a todo e qualquer tipo de pessoa. Portanto, eles não servem para proteger ou beneficiar alguém e condenar outros, mas têm aplicação geral. Alegações com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos podem ser feitas para evitar ações que violem os direitos de réus ou criminosos, como o cárcere injustificado, a tortura ou o assassinato. Os Direitos Humanos não são uma pessoa. Os Direitos Humanos não são uma entidade, uma ONG ou uma pessoa que se apresenta fisicamente e tem vontade própria.

 

Direitos humanos e a ONU.

 

Além de ter redigido o documento central que trata dos Direitos Humanos no mundo, a ONU tem a tarefa de garantir a aplicação de tais direitos. Porém, a organização não pode atuar como uma fiscal ou central reguladora ordenando ações dentro dos países e dos governos. O que a ONU pode fazer é, no máximo, recomendações para que os países signatários sigam os preceitos estabelecidos no documento. Além de recomendações, são comuns ações estratégicas envolvendo os países signatários para pressionar governos para que respeitem os Direitos Humanos dentro de seus territórios, como embargos econômicos, cortes de relações comerciais, restrições em zonas de livre comércio e restrições ou cortes de relações exteriores.                       Fonte; brasilescola.com.br

As Palavras do Gauchês.

 As Palavras do Gauchês.

1. Aguentar o tirão

2. Aprochegar

3. Atucanado

4. Azulzinho

5. Baita

6. Bem capaz

7. Bochincho

8. Bodoque

9. Bolicho

10. Borracho

11. Brigadiano

12. Cacetinho

13. Campear

14. Carpim

15. Chapa

16. Chinelagem

17. Cuecão

18. Cusco

19. De vereda

20. Deitar nas cordas

21. Entregar as fichas

22. Entrevero

23. Faceiro

24. Folhinha

25. Frio de renguear cusco

26. Guampa

27. Inticar

28. Juntar os trapos

29. Laço

30. Lagartear

31. Lomba

32. Macanudo

33. Matar cachorro a grito

34. Matear

35. Me caiu os butiá dos bolso

36. No mato sem cachorro

37. Pandorga

38. Patente

39. Pechada

40. Peleia

41. Pila

42. Pousar

43. Roleta

44. Se aprochegar

45. Sestear

46. Sinaleira

47. Talagaço

48. Tunda de laço

49. Vivente

50. Xis

 

Fonte: gshow.globo.com.br